글: 박진성 바이오메카트로닉스학과 교수 벌써 개강을 하였다. 여름방학 기간이 어떻게 지나갔는지 생각할 틈도 없이 방학이 지나갔다. 이사를 준비하면서 셀프 인테리어에 도전했는데, 필름 시공 및 제거, 실리콘 제거, 전구 설치 등 다양한 일을 경험하게 되었다. 나름 손재주가 있다고 생각했는데, 모든 일에 전문가가 있는 이유가 있다는 진리를 경험하는 시간이었다. 특히 필름지 시공이 기억에 남는다. 필름지를 붙일 때 처음에 똑바로 붙이지 못하면 나중에는 한쪽이 모자라는 상황이 생기기도 했다. 그 일을 겪으면서 처음 방향을 잘 잡는 것이 얼마나 중요한지 생각했고, 누군가 제대로 가르쳐 주는 사람이 정말 필요하다는 생각도 들었다. 대학원 생활만큼은 내 글이 독자들에게 조금이라도 긍정적인 방향을 제시해 주길 바란다. 지난 글에서는 첫 발표의 긴장감에 대해서 이야기를 나눴다. 이번 글에서는 실제 연구실 미팅 자료를 어떻게 구성하면 좋은지 이야기해 보자. 2. 발표 자료는 구성이 중요하다. 연구실 미팅의 목적은 내가 진행한 연구를 연구 책임자인 교수님께 정말! 잘! 알맞게! 보고하는 데 있다. 연구실 미팅은 학회나 세미나, 공동연구자에게 연구를 소개하는 발표와는 목적이 조금 다르다. 가장 큰 차이점은 바로 연속성이다. 학회나 세미나 발표에서는 처음 듣는 사람들에게 연구를 소개해야 하기 때문에, 이 연구를 왜 했는지 또는 왜 중요한지에 대한 배경부터 설명하는 것이 일반적이다. 하지만 연구실 미팅의 경우에는 지도교수님과 이미 연구의 큰 방향과 중요성을 어느 정도 공유하고 있는 경우가 많다. 연구를 시작할 때 충분한 논의를 거쳤을 가능성도 크다. 물론 새로운 연구 주제를 처음 제안하는 경우라면 연구의 필요성과 중요성을 충분히 설명해야 한다. 하지만 기존 연구의 연장선에서 진행하는 미팅이라면 이러한 내용은 생략하거나, 주제가 크게 바뀌었을 때 한두 장 정도로 정리해도 충분하다. 그리고 대부분의 연구는 현재 진행 중이다. 지난주에 이어 이번 주도 무언가를 계속 진행하고 있는 상황이라면, 시간의 흐름이 자연스럽게 이어져야 한다. 연구실 미팅 자료에서 가장 중요한 것은 ‘연속성’이다. 지난번에는 어디까지 했고, 이번에는 무엇을 했으며, 다음에는 무엇을 할 것인지 하나의 흐름으로 보여줘야 한다. 따라서 본인 스스로도 연구의 흐름을 잘 파악하고 있어야 하고, 그 흐름을 지도교수님께 알맞게 설명하는 것이 무척 중요하다. 연구실마다 미팅 주기가 다르기 때문에 조금씩 차이는 있겠지만, 매주 진행하는 연구실 미팅을 기준으로 했을 때 내가 추천하는 구성은 다음과 같다. 1) 이번 주 동안 진행한 연구를 포함한 여러 내용 요약 2) 지난주에 보고드린 내용 또는 지금까지의 연구 흐름 요약 3) 이번 주에 진행한 연구 내용 정리 4) 다음 주에 진행할 연구 계획 1)의 경우 아주 구체적일 필요는 없다. 말 그대로 한 주 동안 진행한 연구와 그 외의 여러 일들을 한눈에 보여주는 ‘주간 요약’이다. 예를 들면, “이번 주 OO 실험 진행, OO 학회 발표 준비, OO 특허 및 자료 조사” 정도로 간략하게 정리하면 된다. 그 이후 2)로 넘어가, 이번 주의 연구 내용을 소개하기에 앞서 지난주에 진행한 내용이나 지금까지의 연구 흐름을 간략히 정리한다. 1)이 이번 주에 무엇을 했는지를 보여주는 ‘주간 요약’이라면, 2)는 현재 연구가 어디까지 왔는지를 다시 연결해 주는 ‘연구 흐름 복습’이라고 할 수 있다. 이미 말씀드린 내용을 다시 미팅 자료로 준비한다는 것이 ‘괜히 하는 것 아닌가?’라는 생각이 들 수도 있다. 하지만 그렇지 않다. 교수님은 생각보다 처리해야 할 일이 많다. 내가 전반적으로 어떤 연구를 하고 있는지는 알고 있지만, 세부적인 내용까지 모두 기억하지 못하고 놓치고 있을 때도 있다. 내가 호주 멜버른대학교에서 연구년을 보내고 있을 때, 그 연구실은 30명이 넘는 대형 연구실이었다. 매주 미팅을 진행했지만 워낙 사람이 많다 보니 학생 한 명이 한 학기에 한 번 정도 자신의 연구에 대해 지도교수님께 소개하는 경우도 있었다. 그 정도 간격이라면 지도교수님이 모든 세부 내용을 기억하고 있기를 기대하기는 어렵다. 따라서 인원이 많은 연구실일수록 자신의 연구가 지금까지 어떻게 진행되어 왔는지를 짧게라도 정리해 상기시키는 것이 매우 중요하다. 그리고 3)으로 넘어가 실제로 이번 주에 진행한 연구에 대해서 이야기하자. 매주 미팅을 진행하다 보면 결과가 많지 않을 수도 있다. 실험 두세 개를 진행했을 수도 있고, 반복 실험만 했을 수도 있으며, 시뮬레이션이나 계산이 아직 진행 중일 수도 있다. 괜찮다. 중요한 것은 내가 이 연구를 놓지 않고 연속성을 가지고 계속 진행하고 있다는 점이다. 여기서 중요한 것은 좋은 결과만 골라서 보여주는 것이 아니다. 판단에 필요한 자료는 충분히 가져오는 것이 좋다. 연구를 하다 보면 내가 보기에는 별로 중요하지 않은 결과, 노이즈, 혹은 단순한 에러처럼 보이는 결과가 나올 수 있다. 하지만 많은 새로운 발견이 이런 예상하지 못한 결과에서 시작되기도 한다. 따라서 연구실 미팅은 좋은 결과만 보여주는 자리가 아니다. 예상과 다른 결과, 노이즈, 실패한 실험도 다음 연구 방향을 결정하는 중요한 자료가 될 수 있다. 그러므로 이러한 결과를 무시하거나 숨기기보다는 잘 정리해서 보여주고, 왜 이렇게 나왔는지 모르겠다면 그대로 “아직 이유를 잘 모르겠습니다”라고 말하는 것도 중요하다. 모르는 것을 모른다고 이야기하는 것은 부족함을 드러내는 일이 아니다. 오히려 그 지점부터 지도교수님이나 연구실원들과 함께 이유를 찾고 다음 방향을 정할 수 있다. 물론 연구가 생각처럼 진행되지 않는 경우도 분명히 있을 것이다. 이유는 다양하다. 재료가 아직 도착하지 않았거나, 장비가 고장 났거나, 개인적으로 처리해야 할 일이 많았거나, 건강이 좋지 않았거나, 집안에 중요한 일이 있었을 수도 있다. 이런 상황에서는 개인적으로 솔직하게 현재 상황을 지도교수님께 공유하는 것을 추천한다. 그리고 그럼에도 그동안 어떤 일을 진행했는지를 함께 보여준다면 대부분 충분히 이해할 수 있을 것이다. 연구가 진행되지 않은 것 자체보다, 왜 진행되지 않았는지 설명하지 못하고 이후 계획도 없는 상황이 오히려 더 문제가 될 수 있다. 마지막 4)는 앞으로 진행할 방향을 짧게 제시하는 것이다. 추가적으로 어떤 실험이나 분석을 진행할 예정인지 이야기하면, 지도교수님은 그 방향이 적절한지 코멘트를 줄 수 있다. 더 좋은 방향이 있거나, 내가 미처 생각하지 못한 부분이 있다면 그 부분에 대해서도 조언을 받을 수 있다. 결국 연구실 미팅은 지난 연구를 보고하는 것으로 끝나는 자리가 아니다. 지금까지의 결과를 바탕으로 다음에 무엇을 할 것인지 정하는 자리이기도 하다. 몇 가지 더 추천할 내용을 정리해 본다. 발표 자료를 정성 들여 꾸미는 것은 당연히 좋다. 하지만 생각보다 시간이 많이 들어가기 때문에 연구실 대표 PPT 템플릿이 있다면 그것을 사용하는 것을 추천한다. 없다면 자기만의 템플릿을 만들어 계속 사용하는 것도 좋다. 자료의 형식이 일관되면 본인도 편하고, 발표를 듣는 사람도 내용을 따라가기가 훨씬 수월하다. 또한 글 위주로 작성하기보다는 간단한 그림이나 도식이라도 넣는 것을 추천한다. 연구 과정이나 실험 조건, 결과의 흐름을 그림으로 보여주면 설명과 이해에 큰 도움이 된다. 연구실 미팅 자료는 화려할 필요는 없다. 중요한 것은 내가 무엇을 했고, 무엇을 알게 되었으며, 무엇이 아직 해결되지 않았고, 앞으로 무엇을 할 것인지를 한눈에 알 수 있도록 정리하는 것이다. 그런데 연구실 미팅을 하다 보면 가장 난감한 순간이 있다. 분명 일주일 동안 열심히 연구했는데, 막상 보여줄 만한 결과가 하나도 없을 때다. 다음 글에서는 바로 이런 상황에서 연구실 미팅을 어떻게 준비하면 좋을지 이야기해 보도록 하자. ▲ 연구미팅 자료 구성(Chat GPT 생성 그림)

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안녕하세요! 성균관대학교 공식 웹매거진, 성균웹진입니다. 조선시대 성균관 유생들의 정의로운 상소 제도인 ‘유소(儒疏)’를 현대적인 감각과 청년의 목소리로 재해석한 성균관대학교만의 독보적인 문화축제, ‘고하노라’의 생생한 순간을 담은 스케치 뮤직비디오를 공개합니다! 역사의 현장인 대성전을 지나 안국, 창덕궁, 종로, 청계광장까지 다양한 빛으로 물들였던 당찬 유생 행렬, 그리고 광장을 뜨겁게 달군 유생들의 열정 넘치는 퍼포먼스까지! 전통과 현대가 만나 빚어낸 찬란한 청춘의 하루, 그 가슴 벅찬 울림을 지금 영상에서 함께 느껴보세요!

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AI, 빅데이터 등 기술적 역량이 강조되는 현대 사회에서, 역설적이게도 가장 중요한 경쟁력으로 꼽히는 것은 바로 '소통 능력'이다. 자신의 생각을 명확하게 표현하고 타인의 의견을 경청하며 합리적인 합의점을 찾아가는 과정은 대학 생활뿐만 아니라 사회 구성원으로서 갖춰야 할 필수 덕목이다. ‘스피치와 토론’은 학생들에게 단순히 말 잘하는 기술을 넘어, 열린 사고와 합리적 의사소통 능력을 함양하는 데 도움을 준다. 성균관대학교 학우들 사이에서 실전 커뮤니케이션 능력을 키우고 피드백을 통해 눈에 띄는 성장을 경험하고 싶다면 이 수업을 추천한다. 특히 학생 한 명 한 명 깊이 있게 교감하는 열정적인 교수님을 만나볼 수 있기에, 발표에 자신감을 얻고 싶거나 진정한 스피치의 매력을 느끼고 싶은 학우들에게 이상철 교수의 ‘스피치와 토론’은 좋은 선택이 될 것이다. | 수업 방식 ‘스피치와 토론’은 의사소통 능력을 종합적으로 훈련하는 교양 과목이다. 이상철 교수님의 수업은 이론을 먼저 체계적으로 배운 뒤, 이를 바탕으로 실습 과제로서 발표나 토론을 직접 진행하는 형식으로 운영된다. 학생들은 학기 중 스피치와 토론의 다양한 종류를 심도 있게 학습하며 이를 실제 적용해 보는 정보제공 스피치, 설득 스피치, 그리고 3대3 토론 과제를 수행하게 된다. 이 과정을 통해 자신의 견해를 합리적으로 전개하는 방법뿐만 아니라 보고서, 프레젠테이션, 팀 프로젝트 수행에 필요한 기초 기술까지 자연스럽게 습득할 수 있다. 특히 수업 전반에서 학생들과 끊임없이 소통하려는 교수님의 노력이 빛을 발한다. 교수님은 항상 학생들에게 먼저 반갑게 인사를 건네주시고, 수강생들의 이름을 하나하나 기억해 주시며 강의실을 편안한 분위기로 이끈다. 또한, 발표나 토론이 끝난 직후에는 매번 즉각적인 피드백을 제공하여 학생들이 자신의 강점과 보완점을 곧바로 파악할 수 있도록 돕는다. 이에 더해 비대면 학습 플랫폼인 아이캠퍼스(i-Campus)에 강의 영상과 과제 참고 자료를 꼼꼼히 올려 주시기 때문에, 급하게 자료가 필요하거나 복습을 원할 때 유용하게 활용할 수 있어 학업 편의성도 매우 높다. | 평가 방식 본 과목의 평가는 출석 10%, 평소학습 10%, 과제 20%, 발표 40%, 중간시험 10%, 기말시험 10%로 세분화되어 이루어진다. 일반적인 강의와 달리 학생들의 자율성을 적극적으로 보장해 준다는 점이 이 수업의 큰 매력이다. 실제로 중간고사와 기말고사를 모두 볼지, 혹은 기말고사만 치를지 여부를 학생들의 다수결 투표를 통해 결정하는 등 강의 운영에 수강생들의 의견이 깊이 있게 반영된다. 따라서 매 학기 세부적인 시험 형태는 유연하게 달라질 수 있다. 기본적으로 지필 평가보다는 발표와 토론의 비중(40%)이 매우 높기 때문에 실습 위주의 평가 체계를 가진다. 실습 발표 점수는 동료 평가와 교수 평가를 동시에 진행하여 합산하는 방식을 채택해 공정성과 객관성을 높였다. 아울러 성실하고 꾸준한 참여를 점검하기 위해 출석(10%)과 수업 참여(10%) 점수가 포함되는데, 객관적으로 산출되는 출석과 달리 수업 참여 점수는 발표와 토론 과정에서 능동적이고 적극적으로 임한 모습을 교수자가 주관적으로 판단하여 산출한다. | 수강생들에게 한마디 이상철 교수의 ‘스피치와 토론’은 강의실에 가만히 앉아 듣기만 하는 정적인 수업이 아니라 매시간 활발한 소통과 실습으로 에너지가 넘치는 수업이다. 무엇보다 감동적인 점은 교수님께서 수강하는 학생들의 이름을 하나하나 다 기억해 주시고, 어떻게든 학생들의 의견에 귀를 기울이며 끊임없이 교감하려 노력하신다는 사실이다. 이러한 편안하고 열린 분위기 덕분에 누구나 부담 없이 말하기에 몰입할 수 있다. 특히 평소 발표와 토론에 자신감이 있는 학우라면 이 강의를 강력히 추천한다. 일반적인 지필 시험보다 직접 참여하는 발표와 토론의 배점이 훨씬 높기 때문에 자신의 강점을 마음껏 발휘하며 즐겁게 학점을 챙길 수 있는 좋은 기회다. 교수님의 세심한 관심과 즉각적인 피드백을 등대 삼아 성실히 참여하다 보면, 학기가 끝날 때쯤 한층 더 당당하고 정교해진 자신만의 스피치 실력을 마주하게 될 것이다.

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가을이 오면 눈부신 아침 햇살에 비친 그대의 미소가 아름다워요 눈을 감으면 싱그런 바람 가득한 그대의 맑은 숨결이 향기로와요 -<가을이 오면>, 이문세 노래 중- 노래 가사처럼 천고마비의 계절이자, 여름과 겨울의 중간, 나무들이 저마다의 색으로 물드는 계절. 가을이 찾아왔다. 이번 문화 읽기에선 가을에 즐기기 좋은 청계천 맞춤 코스와 함께, 청계천이 우리에게 지니는 의미를 살펴보려 한다. 청계천의 오늘을 이야기하기에 앞서 그 역사를 되짚어볼 필요가 있다. 현재의 청계천은 시민들이 산책을 즐기는 인공하천이지만, 조선시대에는 주기적인 보수가 필요했던 하수도에 불과했다. 1970년대에는 많은 차가 오가는 고가도로가 그 위를 덮었다. 그러다 2000년대 초반 도로를 철거하고, 땅속에 묻혀있던 청계천을 복원하면서 지금의 모습을 갖추게 되었다. 하수도부터 도로, 산책로 등 많은 모습으로 변화해온 청계천은 현재 서울 시민들의 일상에서 빼놓을 수 없는 곳이 되었다. | 청풍명월(淸風明月) 속 독서삼매경 (출처=서울야외도서관) ◈ 서울야외도서관: 책읽는 맑은냇가 ◈ 기간: 2026.9.4.~2026.11.1 운영 요일: 금·토·일 운영 시간: 14:00~22:00 이용료: 무료 서울야외도서관은 서울도서관이 운영하는 세계 최초의 아웃도어 도서관이다. 청계천뿐 아니라 서울광장, 광화문광장에서도 운영되고 있다. 장소마다 분위기가 다르지만, 오늘 소개할 ‘책읽는 맑은냇가’에서는 청계천의 잔잔한 물소리를 배경 삼아 책을 읽을 수 있다. 현장에는 편안하게 앉아 책을 읽을 수 있는 푹신한 방석과 어두운 밤에도 글씨를 비춰주는 독서등이 제공되어 있어 더욱 편리하다. ‘책을 가지고 다니지 않아서 읽을 책이 없는데?’라는 걱정은 할 필요 없다. 서울도서관에서 이런 시민을 위해 엄선한 책을 담은 ‘책 봐,구니’를 배치해 놓았기 때문이다. 별도의 예약 없이 이용할 수 있기 때문에 퇴근길이나 하굣길에 청계천을 지난다면, 잠시 들러 책을 읽어보는 것은 어떨까. 다만, 야외에서 진행되는 만큼 기상 상황에 따라 운영 여부 및 시간이 변경될 수 있다. 따라서, 방문 전 미리 운영 정보를 확인하는 것을 추천한다. ▲ 청계천에서 독서 중인 시민들의 모습 | 금강산도 식후경 산책에 맛있는 음식을 빼놓을 수 없다. 최근에는 청계천을 따라 걷다가 바위나 벤치, 계단 등에 앉아 포장해 온 음식을 먹는, 이른바 ‘청계천 피크닉’이 유행이다. 각자 취향에 따라 다양한 음식을 즐길 수 있지만, 요즘 특히 주목받는 메뉴는 바로 ‘타코’다. ◈ 올디스타코 을지로 본점 ◈ 운영 시간: 11:30~21:00 메뉴: 타코, 타코 라이스 등 을지로3가역에서 가까이 위치한 타코 집이다. 청계천 타코 붐을 이끈 곳이기도 하다. 을지로지만, 이곳에 들어서는 순간, 마치 멕시코에 온 듯한 이국적인 분위기를 느낄 수 있다. 매장이 크지 않아 포장해서 먹는 경우가 많은데, 이곳에서 타코를 포장한 뒤 청계천으로 걸어가 가볍게 피크닉을 즐기는 것이다. 가게에서 청계천까지는 도보로 약 15분 정도 걸린다. 그렇다면 많은 시민이 청계천을 찾는 이유는 무엇일까? 실제로 청계천을 자주 방문하는 학생들에게 그 이유와 함께 청계천에서의 경험을 물었다. Q. 청계천에 얼마나 자주 방문하고 주로 어떤 목적으로 가나요? 박서현(미디어커뮤니케이션학과 25): 최근에는 날씨가 좋아서 일주일에 한두 번은 청계천에 가는 것 같아요. 학교 근처에 있다 보니 수업 끝나고 가볍게 들리기 좋아서 더 자주 가고 있습니다. 저만의 ‘청계천 혼자 놀기’ 루틴이 있는데요. 어울리는 노래를 들으면서 20분 정도 산책을 하고, 적당한 자리에 앉아서 멍하니 물을 보다가, 책을 읽거나 다이어리를 쓰고 집에 갑니다. 반대로 친구들과 가면 그냥 같이 걷으면서 수업 얘기부터 사소한 고민까지 계속 이야기를 하는 것 같아요. 배가 고프면 타코나 피자를 포장해서 청계천에 앉아 먹기도 하고요. 최한빈(국어국문학과 25): 한 달에 적어도 네 번은 가는 것 같아요. 주에 한 번은 꼭 들르는 거죠. 성균관대학교의 복지 중 하나가 청계천이 근처에 있다는 것으로 생각해요. 역시, 우리 선비들의 배산임수는 참 탁월한 선택인 것 같습니다. 저는 청계천을 보통 삶에 공백을 두기 위해 찾아가요. 청계천에 가면 대부분의 사람이 여유를 찾고 있는데, 그 사이에서 잠시 현실을 내려놓고 여유를 누립니다. 그래서 저는 삶이 힘들면 청계천으로 떠나요. 박채의(인공지능융합전공 25): 학교와 가까운 데다 지난 학기에 기숙사에서 생활해서 청계천을 꽤 자주 찾았어요. 보통 한 달에 한 번 정도 갔는데, 생각해 보니 날씨가 풀린 뒤에는 거의 매주 갔던 것 같아요. 저는 주로 친구들과 산책하거나 쉬고 싶을 때 청계천에 가요. 별다른 계획 없이 걸으면서 이야기를 나누기도 하고, 가끔은 물에 발을 담그고 장난치며 시간을 보내기도 해요. 청계천 자체를 구경하는 것도 좋지만, 산책하거나 물가에 앉아 시간을 보내는 사람들을 구경하는 재미도 있고요. 특히 빌딩과 도로로 둘러싸인 도심 한가운데에서 물길을 따라 걷다 보면 잠시 일상과 분리된 공간에 들어온 것 같은 느낌이 들어요. 그래서 굳이 방문 목적으로 하나 꼽는다면, 저는 청계천에 ‘쉬러 간다’라고 말하고 싶어요. 연채영(국어국문학과 25): 요즘은 매주 화요일마다 가고 있어요. 이번 학기부터 종각에 있는 주한 프랑스 대사관 어학센터에서 프랑스어 공부를 시작했는데, 수업이 끝나면 꼭 청계천에 들려서 앉아 있다가 오곤 해요. 평일 밤 10시 청계천은 사람이 많이 없거든요. 정말 별것이 아닌데 학교 수업이 끝나고 외국어를 배우러 갔다가 청계천을 산책하고 나면, 마치 내가 엄청난 삶을 사는 것 같은 기분이 든답니다. 그냥 그런 생각을 하면서 넋 놓고 물 구경을 하다가 오는 거예요. Q. 청계천에서 가장 기억에 남았던 순간이 궁금해요. 박서현: 가장 기억에 남는 건 5월에 대동제가 끝난 뒤 친구들과 혜화에서 청계천까지 걸어갔던 날이에요. 축제가 끝났는데도 아쉬워서 같이 놀다가, 집에 가는 차가 다 끊겼었거든요. 그냥 카페나 PC방에 갈 수도 있었는데, 이상하게 그날은 친구들과 한 시간 정도 걸어서 청계천까지 가게 됐어요. 청계천에 도착했을 때가 새벽 5시쯤이었는데, 평소에는 사람들로 가득한 곳에 저희만 있는 게 신기하면서도 기분이 묘하더라고요. 사람이 아무도 없으니까 평소보다 괜히 더 넓게 느껴졌어요. 친구들과 나란히 앉아서 이야기하다가, 나중에는 아무도 없는 청계천에 그냥 누워 있기도 했어요. ▲ 축제 후 청계천에서 밤을 새운 모습 그때 재미있었던 일이 하나 있는데요. 저희가 그렇게 밤을 새우고 청계천에 앉아서 물을 바라보고 있는데, 반대편에서 한 분이 러닝을 하면서 지나가시는 거예요. 저희는 놀다가 밤을 새우고 새벽 5시에 청계천에 누워 있는데, 그분은 아침부터 열심히 하루를 시작하고 계신 거죠. 순간 조금 죄책감이 들기도 했는데, 한편으로는 웃기기도 했어요. 사실 아무도 없는 청계천을 친구들과 걷는 일이 흔한 건 아니잖아요. 늘 사람들로 가득한 곳에 그날만큼은 저희밖에 없다는 게 조금 비현실적으로 느껴졌고, 그래서인지 더 낭만적이었던 것 같아요. 영화 속 장면처럼 계속 기억에 남는 것 같습니다. 최한빈: 프랑스어 수업을 듣고, 동기들과 걸어서 청계천에 가 타코를 먹었던 적이 있었어요. 근처에서 급하게 타코 집을 찾아서 포장해 와서 먹었는데, 떨어지는 새우를 주워 먹느라 깔깔댔던 것 같아요. 청계천이랑 타코는 생각해 본 적 없는 조합이었는데 동기의 추진력으로 인해 만들어진 이 글로벌 시대의 산물이 참 즐거웠던 것 같아요. 서울에 앉아 프랑스어 수업을 듣고 타코를 먹는 이 국경 없는 청계천이 참으로 아름다웠어요. 물론 타코도 맛있었고요. ▲ 타코를 포장해 ‘청계천 피크닉’ 중인 모습 박채의: 청계천에는 여러 추억이 있어요. 기숙사 룸메이트와 밤에 산책하기도 했고, 오랜만에 만난 고등학교 친구와 한참을 걸으며 이야기를 나누기도 했어요. 축제가 끝난 뒤 친구들과 밤을 새우고 청계천까지 걸어갔던 적도 있고요. 그래도 가장 강렬하게 기억에 남은 순간을 하나 꼽으라면, 청계천에서 ‘잠수하는 사람’을 목격했던 날이에요. 시험 기간에 친구들과 공부하다가 머리를 식힐 겸 산책을 나갔던 평범한 날이었어요. 그런데 갑자기 옆에 있던 친구가 깜짝 놀라 비명을 지르더라고요. 무슨 일인가 싶어 쳐다봤더니, 잠수복처럼 보이는 전신 수영복을 입은 사람이 청계천 물속에 엎드린 채 가만히 누워 있었어요. 청계천에 가보신 분들은 아시겠지만, 물이 정말 얕잖아요. 대부분 발목에서 무릎 정도밖에 오지 않는데, 그 얕은 물에서 한참 동안 움직이지 않고 누워 있으니, 저희뿐만 아니라 지나가던 사람들도 계속 의아한 표정으로 쳐다봤어요. 더 신기했던 건 집에 돌아온 뒤였어요. 인스타그램을 보다가 우연히 저와 똑같은 장면을 목격한 사람이 올린 릴스를 발견했거든요. 댓글에서는 “영화 촬영 중인 것 같다”, “수질 검사를 하는 것 아니냐?” 등 여러 추측이 나오고 있었어요. 추후 찾아봤더니 유명한 수중 촬영 감독님이시더라고요. 연채영: 지난 학기 한창 기말고사 주간이었던 것 같아요. 마구 밀려오는 시험과 기말 과제의 중압감을 이기지 못하고 동기들과 청계천으로 도망친 게 생각이 나요. 우리 학교가 청계천과 가깝다 보니 충분히 걸을 만하거든요. 항상 걷는 산책 코스도 있는데, 안국-정독 도서관-광화문 광장-청계천을 지나는 거예요. 마침, 안국에 제가 좋아하는 와플 가게가 있어서 다 같이 손에 와플을 하나씩 들고 그 길을 걸어갔던 게 오래 기억에 남을 것 같아요. 어둑해지는 시간에 푸르른 하늘과 초여름 저녁 날씨 한 가운데 와플을 먹으며 청계천까지 가는 길이란 상상만 해도 청춘 한 가운데 있는 것만 같잖아요. 그렇게 청계천에 도착해서 한창 서로의 고민을 털어놓았던 것도 생각이 나네요. 불분명한 미래에 대한 공포심이 컸었거든요. 그래서 막 떠들다가 종강하면 사주를 보러 가자는 결론에 도달했던 것 같아요. 그러고 나면 인생 계획 세우는 데에 갈피를 잡을 수 있지 않을까? 하고 질문 리스트를 막 짜다가 너무 추워서 이만 헤어졌던 기억이 나요. Q. 본인에게 청계천이란? 한 단어로 표현하고 그 이유도 알려주세요. 박서현: 저에게 청계천이란 ‘틈’인 것 같습니다. 사실 정신없이 등교하고, 수업을 듣고 하다 보면 하루가 꽉 차 있다는 느낌이 들잖아요. 그럴 때 청계천에 가서 아무 생각 없이 물과 나무를 바라보고 있으면, 잠깐 일상에서 빠져나온 기분이 들어요. 머릿속에 있던 고민이나 힘든 생각도 물을 따라 같이 흘러가는 것 같고요. 일상에 틈을 준다고 할까요. 거창하게 뭔가를 하진 않지만, 바쁜 일상에서 잠깐의 휴식을 주는 공간이라 청계천을 좋아합니다. 최한빈: 저에게 청계천은 영화관입니다. 영화관은 모두가 다른 생각으로 모이지만 같은 행동을 하는 열린 공간이잖아요. 그 잠깐 흐르는 물 옆에 있는 순간에는 현실을 잠시 뒤로 하고, 앞에 놓인 여유에 집중할 수 있는 청계천은 어쩌면 거대한 영화관이 아닐까요? 모두가 1-2시간 동안 가만히 앉아 있는 게 꼭 영화의 러닝타임 같다고 생각했습니다. 바쁜 사회 속에서 무언가 멈춰 있는 공간 같다는 점에서 늘 영화관 같다고 느꼈어요. 박채의: ‘족욕기’라고 하고 싶지만, 그건 장난이고요. (웃음) 진지하게 한 단어로 표현한다면 저에게 청계천은 ‘도피처’예요. 꼭 힘든 일이 있어야만 찾는 곳은 아니에요. 시험 기간처럼 머리가 복잡할 때도 가고, 기분 좋은 일이 있을 때 친구와 걷기도 하고, 아무 일 없는 날에도 문득 생각나면 찾아가요. 그런데 신기하게도 청계천을 따라 걷고 나면 머릿속이 조금 정리되고, 일상에서 잠시 빠져나왔다가 돌아온 기분이 들더라고요. 그래서 저에게 청계천은 거창한 관광지라기보다, 필요할 때 언제든 찾아가 잠시 쉬었다 갈 수 있는 ‘도피처’에 가까워요. 바쁜 일상에 지쳤을 때 한 번쯤 청계천을 천천히 걸어보셨으면 좋겠어요. 연채영: ‘서울’인 것 같아요. 지방에서 상경해 서울에 살고 있는 사람들은 다들 한 번쯤 느껴봤을 법한데, 타지에 홀로 살고 있다는 건 생각보다 외로운 일이거든요. 서울이란 공간은 굉장히 광활하고 방대한 동시에 밀집도가 정말 높아서, 머리를 짓누르는 부담감을 내려놓을 공간을 찾기 쉽지 않다고 생각해요. 작은 원룸 방 한 칸 외에는 내가 머물 곳을 내어주지 않는다는 말이 정말 맞아요. 그럼에도 청계천에 앉아서 바람을 쐬고 있을 때면 내가 이곳 서울 한가운데에 녹아 들어있다는 생각이 들어요. 내 외로움과 부담감이 물을 타고 흘러가는 것만 같은 기분에 마음이 홀가분해지거든요. 그렇게 흐르고 흘러 한강에 합류해 서해까지 흘려보내 주고 나면, 서울에 좀 더 맘 붙이고 살아갈 수 있는 용기가 생겨요. 그러니까 아직 이 타지에 정착하지 못하고 떠 있는 학생들이 있다면 꼭 타코든 와플이든 손에 들고 청계천까지 걸어가 보라는 얘기를 하고 싶어요. 특히 G하우스에 살고 있는 학생들이라면 거리가 가까운 만큼 청계천에 많이 가보는 걸 추천해요. 해가 쨍쨍한 날에 경복궁 근처를 지나면서 쏟아지는 해를 온몸으로 맞아보세요. 서울을 좀 더 사랑할 수 있는 용기가 생길 거예요.

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